Jelajah
IMG-LOGO
Berita Desa

Ketika Sains Tak Lagi Menghafal di SDN Karangrejo: KKN UNS Bongkar Pola Pendidikan yang Terlalu Lama Diam

Create By Amilia D Putri 10 February 2026 67 Views
IMG

Karangrejo, Kamis 05 Februari 2026 – Pembelajaran Sains di sekolah dasar kerap identik dengan hafalan konsep dan definisi. Anak-anak diminta mengingat, bukan mengalami. Pola inilah yang selama bertahun-tahun berjalan nyaris tanpa banyak dipertanyakan. Melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN), mahasiswa Universitas Sebelas Maret berupaya memutus kebiasaan tersebut dengan menghadirkan pembelajaran sains yang lebih hidup dan bermakna di SD Negeri Karangrejo

Program ini dirancang sebagai respons atas rendahnya keterlibatan aktif siswa dalam pembelajaran sains. Alih-alih duduk diam mendengarkan penjelasan, siswa diajak bereksperimen langsung melalui kegiatan fisika dasar sederhana yang disesuaikan dengan konteks keseharian mereka. Pendekatan ini dipadukan dengan literasi, sehingga siswa tidak hanya melakukan percobaan, tetapi juga membaca, berdiskusi, dan menuliskan kembali hasil bacaan dengan bahasa mereka sendiri dalam sebuah resume yang kemudian dihias agar lebih menarik.

Selama kegiatan berlangsung, terlihat peningkatan motivasi belajar siswa yang signifikan. Suasana kelas menjadi lebih hidup, dengan sikap siswa yang antusias, aktif bertanya, dan bersemangat mengikuti setiap tahapan pembelajaran. Sains tidak lagi dipersepsikan sebagai pelajaran yang sulit dan membosankan, melainkan sebagai pengalaman belajar yang menyenangkan dan menantang rasa ingin tahu mereka.

Dampak positif tidak hanya dirasakan oleh siswa, tetapi juga oleh bapak dan ibu guru. Kehadiran mahasiswa KKN UNS dengan pendekatan pembelajaran berbasis eksperimen sederhana turut membangkitkan semangat guru untuk menghadirkan inovasi dalam proses belajar mengajar. Eksperimen yang mudah dilakukan dan kontekstual menjadi salah satu inspirasi bagi guru untuk menciptakan pembelajaran yang lebih variatif dan bermakna bagi anak-anak. Sebagai bentuk dukungan dan komitmen kami dalam mewujudkan SDGs nomor 4, yaitu "Pendidikan Berkualitas"; Tim KKN 77 UNS memberikan sejumlah buku kepada SDN Karangrejo untuk menambah buku di perpustakaan sekolah agar dapat memberi manfaat pada anak-anak yang membacanya.

Ketua Tim KKN 77 UNS, Sindhy, menyampaikan bahwa program ini membawa harapan yang lebih besar dari sekadar kegiatan pembelajaran. Ketika observasi pertama kali ke SDN Karangrejo Ia menyampaikan suatu hal indah kepada Ibu Kepala sekolah, “Saya berasal dari lingkungan di mana pendidikan tinggi, khususnya perguruan tinggi, masih jarang menjadi topik pembicaraan. Namun, ketika mahasiswa KKN Universitas Sebelas Maret hadir dan membersamai kami di bangku sekolah dasar kala itu, benih cita-cita untuk menempuh pendidikan tinggi mulai tumbuh dalam diri saya. Berangkat dari pengalaman tersebut, kami berharap momen pembelajaran sederhana ini dapat menjadi percikan semangat bagi anak-anak, terutama sebagai bekal motivasi ketika kelak mereka melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.”

Melalui program KKN ini, mahasiswa UNS ingin menegaskan bahwa pendidikan dasar tidak seharusnya berjalan dalam keheningan metode lama. Pembelajaran sains harus bergerak, menghidupkan rasa ingin tahu, menumbuhkan motivasi belajar, serta meninggalkan kesan yang membekas dalam perjalanan pendidikan anak-anak. Dari SD Negeri Karangrejo, sebuah pesan sederhana disampaikan: ketika anak diberi ruang untuk mengalami dan bermimpi, sains tidak lagi sekedar dihafal, tetapi menjadi awal dari harapan.

Tag line: Kids Discovery Day | Eksplorasi Seru Aku Mau tahu!

Editor : Tim Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Sebelas Maret