Desa Karangrejo

Karangrejo, 18 Agustus 2026 – Tim Kuliah Kerja Nyata (KKN) 163 Universitas Sebelas Maret (UNS) melaksanakan kegiatan pemberdayaan masyarakat khususnya anak-anak melalui program kerja “Literasi Pengetahuan Islam Pengenalan Bahasa Arab Serta Pengetahuan Agama Islam Untuk Anak-Anak”. Kegiatan ini dilaksanakan di Desa Karangrejo, Terkhusus pada Madrasah Al Islam dusun Bumen Jelapan dan TPQ An Nur Borobudur dusun Kretek, Kecamatan Borobudur, Kabupaten Magelang, dengan melibatkan anak-anak dari kedua dusun tersebut sebagai peserta.

Program ini digagas sebagai respons atas kondisi yang ditemukan Tim KKN 163 di lapangan, di mana kegiatan mengaji atau Taman Pendidikan Al Quran (TPA) memang telah berjalan rutin setiap sore, namun sebagian besar anak masih memiliki pengetahuan dasar yang minim seputar keagamaan maupun Bahasa Arab. Kondisi tersebut mendorong Tim KKN 163 untuk menghadirkan pendampingan tambahan yang lebih terstruktur, agar anak-anak memperoleh bekal pengetahuan yang lebih layak dan bermanfaat.

Kegiatan ini dilaksanakan secara rutin dua kali dalam sepekan di masing-masing lokasi, yaitu setiap hari Senin dan Kamis di Madrasah Al Islam Bumen Jelapan, serta setiap hari Rabu dan Kamis di TPQ An Nur Borobudur Kretek 1. Materi yang diberikan mencakup dasar-dasar keagamaan seperti rukun Islam, rukun Iman, hingga kisah-kisah tokoh dalam Islam, yang dipadukan dengan pengenalan Bahasa Arab sebagai fondasi pemahaman agama, mulai dari membaca, menulis, hingga membiasakannya dalam praktik sehari-hari.

Setiap sesi kegiatan diawali dengan doa dan bersholawat bersama, pembacaan asmaul husna, serta hafalan surat-surat pendek sebelum kegiatan inti dimulai. Anak-anak kemudian mengikuti rangkaian kegiatan yang telah disusun oleh Tim KKN 163, meliputi pengenalan huruf hijaiyah, latihan membaca, kegiatan mewarnai, pembacaan kisah-kisah islami, hingga penayangan tontonan interaktif yang dikemas agar mudah dipahami oleh anak-anak.

Anak-anak dari Dusun Bumen Jelapan dan Dusun Kretek 1 mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dengan antusias dan terlibat secara aktif, baik dalam sesi hafalan maupun praktik pengenalan Bahasa Arab. Sebagai hasil nyata dari program ini, anak-anak menjadi lebih interaktif dan bersemangat, mampu menyebutkan dasar-dasar pengetahuan Bahasa Arab, serta berhasil menghafalkan sejumlah kosakata Arab setelah menjalani proses pendampingan.

Program kerja ini menjadi salah satu bentuk kontribusi nyata Tim KKN 163 dalam mendukung pendidikan keagamaan di tingkat desa, sekaligus menegaskan bahwa penguasaan dasar Bahasa Arab memiliki peran penting dan tidak kalah relevan dengan pemahaman agama Islam itu sendiri.

Dengan adanya kegiatan ini, Tim KKN 163 berharap pengetahuan dan semangat belajar yang telah ditanamkan pada anak-anak Desa Karangrejo dapat terus berkembang secara berkelanjutan, sehingga kelak dapat menjadi bekal yang bermanfaat bagi mereka baik dalam kehidupan beragama maupun dalam interaksi sosial di masa mendatang.

Penulis: Tim KKN 163 Universitas Sebelas Maret